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昌图县实验小学 【 线上教学工作制度】

浏览: 日期:2019-03-15

                                    昌图县实验小学
                                                                                                                                 昌实发〔2020〕3 号
                                                                                                                                   ——————————————————————
 
                                                                          线上教学工作制度
 
                                                      一、课堂教学要有仪式感。教师要衣冠整洁、仪表端正、
                                                             举止文明。
                                                      二、严格按照课程表上课,提前半小时进入课堂调试设
                                                             备及试镜。课前签到,上课不迟到,下课不提前、不
                                                             拖堂。
                                                      三、不准随意调课、串课、丢课,班主任准时组织好两
                                                             操活动。
                                                      四、提前一周备课,做到按教学计划及进度上课。
                                                      五、课堂语言准确精炼,课堂结构清晰,环节紧凑,课
                                                             堂气氛活跃,合理运用课件,杜绝满堂播放视频现象。
                                                      六、认真组织教学,以问题为驱动,由“学以致用”向
                                                            “用以致学”转变,注重价值迁移,达到一课一果,提高课
                                                             堂实效。
                                                     七、加强集体教研,课前组内试讲,教学内容和教学进
                                                            度保持一致,组内资源共享,用集体的智慧给学生最优质的
                                                            线上课堂教学。
                                                     八、班主任每天准时上报听课率、学生作业正确率及经
                                                            验与反思。线下及时用微信对学生答疑解难,认真听取学生
                                                            和家长的反馈意见并作出整改。
                                                     九、班主任要积极配合科任教师的线上教学,监管本班
                                                            学生科任课堂的出席率和课堂纪律(不发无关信息),积累
                                                            学科综合实践成果,每周以美篇形式上报学校,发展学生多
                                                            元智能项目与特长。
                                                     十、创造课堂亮点,传递有价值的知识,打造线上精品课堂。
                                                                                          昌图县实验小学
                                                                                         2020 年 3 月 2 日
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